Nun verstehe ich langsam, warum Arthur so seine Probleme mit fachfremden Wissenschaftler hat, denn folgendes Beispiel zeigt deutlich auf, wie Wissenschaft fuer Bloedis als im Internet vermittelt wird...
Volker Quaschning, seines Zeichens Ingenieurwissenschaftler und Professor für
Regenerative Energiesysteme an der Hochschule für Technik und Wirtschaft in Berlin, versucht mit einem einfachen Labortest zu beweisen, dass CO2 eindeutig ein Treibhausgas ist und direkt die Temperatur der Atmoshaere beeinflusst.
Einer kurzen Erklaerung ueber CO2 in der Atmoshaere, Testaufbau undd die Durchfuehrung fuer den "Beweis", das Video ist zeitlich mit Absicht auf den Beginn dieser Sequenz verlinkt:
https://youtu.be/DHJaE86o0Nk?t=239Man kann es sich natuerlich sehr einfach machen,
ein Versuch ohne und
ein Versuch mit CO2, und nicht wie ueblich Mehrfachversuche, um sog. Ausreisser zu eliminieren.
Nur das waere weiter nicht so schlimm.
Aber, wie kann man serioes einen so minimalen Luftraum als Vergleich mit der Erdatmoshere in Betracht ziehen, und das noch mit nur 15 Minuten Zeitdauer.
Da fehlen offensichtlich Tag- und Nachgleichen, die Umwandlung von CO2 in Sauerstoff durch Pflanzen und die Bindung des CO2 in Gewaessern und Boeden.
Es fehlen vor allem auch Messwerte ueber die Luftzusammensetzung, Luftfeuchtigkeit und Luftdruck.
Des weiteren wissen wir, dass mit in der Verbindung von Backpulver und Essig nicht nur CO2 entsteht, sondern auch immenser Druck erzeugt wird (kennen wir ja bestens, wenn wir eine Flasche Sprudelwasser kraeftig schuetteln und danach oeffenen, denn was der Volksmund so allgemein als Kohlensauere bezeichnet, ist nichts anderes als CO2).
Des weiteren wird als Reaktion (exotherm) auch Waerme erzeugt.
Beides, die zusaetzliche Waerme und der zusaetzliche Druck sind in diesem geschlossenen (!!) System sozusagen gefangen.
Auch die erzeugte Menge an CO2 ist keinesfalls ersichtlich, nichts zeigt den effektiven Anteil im Luftgemisch unter der Glocke am Ende des Versuches.
Ich denke kaum, dass ein solcher Laborversuch ernsthaft als Beweis fuer einen Treibhauseffekt des CO2 abgeleitet werden kann, das IPCC wird sich wohl nicht darauf berufen koennen.
Bleibt nur zu hoffen, dass er den Studenten seinen fachspezifischen Lehrstoff in besser Qualitaet zu vermitteln in der Lage ist...
Uebrigens, was faellt einem auf seiner Grafik (von 8:08 bis 8:16) bei Minute 1 auf?
Sprunghafter Anstieg der Temperaturdifferenz, die aber bis zum Ende der 15 Minuten wieder abnimmt, trotz permanenter Energiezufuhr durch die simulierte Sonne und vermutlich steigendem CO2 Gehalt unter der Glocke (leider fehlen aber eben diese Messwerte und die Dauer der CO2 Zufuhr).